“温馨教室”建设一直学校建设和谐校园的重要创建指标之一。2017年4月7日，二十五中学邀请了上海市知名德育专家、原黄浦区德育室主任毛裕介老师参加我校创建区行规标兵校活动并作了《关于“温馨教室”及其建设》的专题讲座。
　　毛裕介老师强调，“温馨教室”工作不仅是德育课题，更是教育课题。“温馨教室”是指以班级为基础的、师生共同营造的、能满足师生合理需求的、有利于健康人格发展的教育环境。毛老师指出，学生、班主任、任科教师必须一起参与“温馨教室”的建设，“教室”包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境。
　　毛老师嘱托，“温馨教室”的建设，一定要以人为本，最在乎的是“人”，在乎人的合理需求、在乎人的幸福、在乎人的心理健康、在乎人的人生价值。“温馨教室”建设是一项改善教育环境的根本性建设。
　　毛老师还引用了前苏联教育家赞可夫的话来阐述建设温馨教室的重要性：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和老师在课堂上都能够‘自由呼吸’，如果不能造成这样的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。”
　　毛裕介老师通过一个多小时的介绍，阐述了“温馨教室”的概念界定和如何建设“温馨教室”，使二十五中学全体教职员工对“温馨教室”有了一个新的认识高度和视野境界。相信，通过本次的讲座，对学校正在开展的区行规标兵校创建工作以及积极开展“创全”工作注入了新的动力、添加了有力抓手，鞭策我们要将行规示范引领工作进一步落小、落细、落实，不获全胜，决不收兵！
2017-04-12