银锄湖幼儿园教师队伍建设在面向全体，整体推进的基础上，“创新先行号”这支队伍特色凸显。在本学期里，进一步优化例如创新先行号骨干教师队伍结构，每一位骨干教师找准例如自己定位，初步形成“任务驱动式”的梯队分层培养机制，以丰富的展示活动为契机，旨在提升骨干教师自身的教育教学素养以及辐射能力。首次展示活动 “创客教育说”在十月进行，活动分为策划、宣传、展示、反馈四阶段，在为期一个月的时间里分别以“项目汇报”、“园级专项培训”、“说课展示”的不同形式向全园教师展示骨干教师的研修成果。为此，我们以邀请函的形式诚邀所有教师参与活动。
期间，区级骨干三位教师的项目分别吸纳组员共同开展集学习、实践、研修为一体的研究，时间为一年，旨在解决教育教学中的问题，做项目的同时也是带教的过程。
园级骨干结合自身特长与工作室研修成果，以培训的形式对教师们进行了分享，起到了经验辐射的作用。
两位新晋级的青年骨干教师进行了原创活动的说课展示，让新手研习社的老师们了解了说课的形式与技巧。
本次展示活动凝聚了每一位号手的智慧，大家找准定位，撰写方案和说稿，也精心制作了ppt，让参与的教师能够用心领会。每个专场都留有互动的时间，园长给予点评与建议，号手与教师答疑解惑，反馈颇佳。本次活动，不仅充分发挥了骨干教师在教育教学中的示范引领作用，也为我园两支队伍之间的教学交流提供了平台，是本园强化教师队伍的一种新尝试，也是园本培训的又一具体体现。
2017/11/1