2017年11月23日，是一个月一次的课程组——集体教学活动的课程展示，这次要展示的课程是中班语言活动《好兄弟》，是由一名年轻教师潘真来展示的。当天中午，研讨组的老师早早来到多功能厅，潘真老师也很早准备好教具和多媒体设备，带领孩子来到多功能大厅开始上课。
   课程的导入环节，潘真老师利用了图片导出汤圆和烧饼这两个点心，让幼儿回答出他们的相同和不同的地方。过渡出这个故事《好兄弟》。孩子在这个环节被图片激起了非常大的兴趣，都积极举手回答。第二个环节潘真老师利用ppt图片开始展示故事，通过故事的第一段，老师进行提问和引导，让幼儿了解汤圆和烧饼的基本特征，一个是喜欢水的，一个是喜欢火的。再进行第二段的讲述，了解汤圆和烧麦发生了什么事情，理解互帮互助。接下来是幼儿角色扮演的环节，对于故事的理解，幼儿都表演的有声有色，模仿能力很强。最后老师带领着幼儿再一次回顾故事，检验巩固。
    课程上完后，接下来就是课程组的老师进行研讨。老师们讨论激烈，给新教师潘真很多的建议和鼓励，组要提出：作为一名新教师，还是有些不足，有的时候表现的太过急躁，幼儿的回答不能及时的给予应答，引导方面还有欠缺。这个教案是没什么问题，是当初由骨干教师多次研讨而定下的教案。相信这次的研讨会给潘真老师带来许多体会和感想。
2017-11-25