少云中学开展生涯规划教育是在以往开展职业生涯教育的基础上，结合上海市高考新政改革的要求，针对目前高中教育比较缺乏职业生涯教育的意识和行动，学校大胆研究，积极践行。继去年年底在全体教职工大会上邀请专业人士讲授生涯规划教育，2016年3月17日下午，学校又专程邀请到全球职业规划师、国际生涯教练、海洋大学的闫咏老师为全体班主任、党员教师等学校德育骨干队伍作了一次《探索生涯规划勇当引路人》报告。
闫咏老师首先从这次召开两会的四川省教育厅副厅长王康建议将职业生涯规划引入中学阶段教育话题谈起，阐述研究生涯教育的必要性和迫切性，提到了我国职业生涯教育工作推进相对滞后的令人担忧的局面，思考如何引领高中学生做好高中阶段职业生涯规划
　　闫老师特别带来了两个工具，一个是“生涯刻度尺”，一个是“我的生涯历程”，并分享了一个平衡轮。老师们在“生涯刻度尺”互动体验中，体会到时间的有限和宝贵，强烈地意识到必须有计划，有安排，有目的地工作、生活、学习，让有限的时间变得意义无限，思考人生会有多宽多高怎样才能拓展人生的宽度和高度在平衡论的分享中，老师们更清醒地明白每天的计划，每周的落实，每月的积淀，必将收获自己认为最重要，最希望达成的生涯规划。
　　同时，学校根据闫老师的推荐书目，下发了《修炼当下的力量》、《生命的重建》、《生涯咨询与辅导》等书籍给老师们，以小组学习形式，交换阅读，共同探讨，真正担当起学校中引领学生的骨干队伍职责。
　　生涯规划教育的研究，老师们在路上，需要勉励、激励、鞭策，更需要学习的平台，丰富的资源，实践的体验，任务的驱动，相信，在学校、学生、家长，社会的共同关注下，此项研究必将迈开更有力的步伐，也必将助力师生共同成长！
2016-03-21