10月27日上午，朱耀庭、张治、曹懋强三位专家对二师附小进行了见习教师规范化培训学校工作的年度巡检。
　　蒯峰梅校长以“‘入格’培养，新教师专业成长的助推剂”为主题，从“实打实，完善管理机制”、“面对面，丰富培训课程”、“手把手，教导课堂规范”、“心贴心，搭建成长平台”四个方面对见习教师规范化培训工作做了阶段小结。报告指出，在整个见习教师规范化培训过程中，二师附小以新教师的需求为出发点，以提升课堂教学能力为切入口，陪伴见习教师迈出专业成长的第一步。
其次，学校进行了课堂展示，参加展示的是二年级的体育与健身课《我是跳跃小达人》。从课堂实践的反馈中，看到了学校见习教师培训工作的成效与进展。
通过资料查阅，带教教师和见习教师的座谈会，专家领导对二师附小的见习教师规范化培训给予了高度肯定：第一，对“浸润”的理解有新的高度；第二，对“规范”的落实有新的做法；第三，团队带教有新的发展；第四，带教成效就是好的口碑。
“精、准、实”是专家给予二师附小的高度评价，也是二师附小需要不懈努力的方向。专家的点拨与提炼，给予了二师附小见习教师规范化培训工作以价值感与幸福感，更是为见习教师培训工作中的困惑与症结，指出了解决的方法与途径。
水本无华，相荡而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。见习教师规范化培训，成长发展的不仅是见习教师，还有二师附小整个教师团队，同时也为附小的发展增添着活力……二师附小将进一步探索“为人为师，入格入情”培训机制，助推新教师的专业成长。
2017-10-31