为了深入实施家校共育----阅读计划，创建良好的校园书香文化，营造快乐、浓郁的读书氛围，我校举办了校园读书节活动，活动皆在激发师生读书的兴趣与热情，使师生都亲近书本，养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
本次读书节的活动紧紧围绕“沐书香 诵经典 乐成长”的主题，活动时间整整一个多月，整个活动安排共分了三个阶段：第一阶段校园读书节开幕仪式；第二阶段校园读书节活动过程体验阶段---我们进行了“经典好书，润泽心灵”板报评比、“班班飘书香”图书漂流阅读体验、“亲子阅读 其乐融融”书香家庭展示活动、分年段读书体验活动（一、二年级“亲近绘本陪伴成长”亲子故事团展演活动；三到五年级“诵读经典 感悟成长”亲子师生诵读团展示活动）；第三阶段为校园读书节活动成果评比展示阶段。
为了让家长进一步了解本次读书节的活动开展情况，学校特于4月6日（周三）上午举行了二、四年级家长开放日活动。第2节课学校共开设了6节课，有语拓、数趣、英语这些学科。课堂中教师们紧紧围绕“沐书香 诵经典 乐成长”的活动主题，所设计的教学环节也充分体现了学生在学习过程中良好读书习惯的培养，让学生们感受着学习快乐的同时并从中养成良好的读书习惯。听课活动结束后，家长们纷纷通过填写家长听课反馈表等形式与学校、老师进行交流。
第4节课为“沐书香 诵经典 乐成长”校园读书节活动成果评比展示阶段。整个三月书香飘满了整个玉小，我们在丰富多彩的读书节活动中体验着读书的乐趣。闭幕式上，我们让各位家长代表参观了书香家庭的展示，观看了微视频---读书节活动花絮和“我的阅读小天地”书香家庭微视频，并且由我们乐校长宣布了读书节获奖名单并为个人和集体颁了奖。最后，在整个读书节活动中被选出的精彩表演：一3班的亲子绘本表演《蜗牛的奖杯》和四3班的亲子诵读《咏春》以及五3班的师生朗诵《读书再读书》进行了精彩的汇报演出，他们的表演获得了全体师生的热烈掌声！
书是画卷，展开了亮丽的风景；书是帆船，带领我们扬帆起航。校园有了艺术，就有了灵动的精神；校园有了文化，就有了深厚的底蕴。让阅读成为一种习惯，陪伴着我们玉小的全体学生健康快乐的成长！
2016-04-06