9月1日，乌南幼儿园迎来了国际儿童教育协会主席、亚洲-太平洋学前教育协会副主席、新加坡幼儿教育专家克里斯汀.陈博士等一行5人的来访交流。龚敏园长、保教主管等人予以热情接待。
在龚园长的带领下，陈博士等人走访了乌南幼儿园的园所环境，对乌南环境中极具中国传统文化的24节气、中国水墨画、剪纸艺术等予以高度赞赏，同时也对乌南营造的家园有效沟通合作的手段表现出极大的兴趣。陈博士还走近境外部和教师、幼儿互动，特别对各国国旗和幼儿身份认可和尊重的课程理念大加赞扬。在参观中，陈博士和龚园长等人就幼儿园的课程理念、环境布置等进行沟通并探讨。此外，陈博士随同龚园长等人一起参加了境内外部的开学典礼，还聆听了欢快的乌南园歌。随后，陈博士为乌南教师带来了“21世纪幼儿学习环境与学习能力培养”的专题分享，在交流中，她指出幼儿的沟通技巧、合作能力、创造能力幼儿教育的主要培养目标，同时，陈博士结合着韩国、美国等国家的幼儿园环境进行对比剖析，解读了传统教育和现代幼儿教育的主要区别，给在座各位带来理念和思维上的冲突。然后，龚园长就传统幼儿教育和当前教育发表自己的想法，并和陈博士以及现场乌南教师进行互动。
乌南在实施多元文化背景渗透的幼儿自主性课程道路上，会继续充分挖掘多方的资源，开拓教师的视野，提升教师文化素养，把各国文化教育中的精髓融入到乌南课程中，并立足本土文化和民族自尊，最终实现“培养一个有中国心的世界小公民”的幼儿发展目标。
（摄影：钱树樑；责任编辑：冯淑娟；责审：邵丹）
2016-09-02