青年教师的成长和发展关系着学校的发展和未来，是实施普陀教育“十三五规划”的中坚力量，为了促进青年教师专业能力的提高，形成教师间相互学习、交流合作、积极进取的浓厚学习氛围，为青年教师的成长搭建更多的展示平台，日前,大渡河二幼开展了由专家，园长和青年教师共同参与的-----专家带教教育展示活动。
交流的主要内容：其一是角色游戏中教师的观察指导，其二是集体教学活动开展中教育重难点的把握。活动中，大家观摩了三名青年教师展示的角色游戏和大班的音乐集体教学活动，观摩活动后通过研讨与专家点评，老师们领悟到了不管哪个年龄段的角色游戏，都应以孩子自主为主，游戏中教师的介入指导应适宜，“百宝箱”的材料应丰富，根据年龄特点，提供适合孩子的高低结构材料，满足孩子与材料互动的需要。其次，集体教学活动重难点要把握好，在教育过程中教学环节应有所侧重，要注意观察孩子的反应，及时作出调整。
青年教师是学校可持续发展的动力，加强对青年教师的培养既是青年教师自身发展的需要,也是学校可持续发展的需要。每月一次的专家带教活动，让青年教师得到了锻炼，通过交流，取长补短，在研讨中寻找教学中存在的问题，为青年教师业务能力的提升打下基础，也促进了全园教育质量的提高。
2016/11/14