近日，田林六幼苗苗园大一班的孩子，在满怀期待中迎来了“爸爸老师”带领小朋友们一起运动游戏。
张宇轩小朋友的爸爸，在活动前与老师充分积极的进行了沟通，确立活动目标和活动内容。在活动开始部分，“爸爸老师”带领小朋友们伸展提拉和队列练习，充分做好热身准备。接着组织孩子们进行了运动游戏。一个游戏是大青虫赛跑游戏，规则简单，难度低，能够激发小朋友的参与热情。第二个游戏是两人三足的游戏, 利用宽宽的绷带，把4或5个小朋友的腿绑成一排，齐心协力前行6-8米，该游戏不仅锻炼了幼儿的下肢力量，提高其相互协调能力和平衡性，而且还可以提高合作能力，体验合作的乐趣，且具有一定的挑战难度。
运动中，小朋友们活泼热情，对于体育游戏参与积极，随着活动的推进小朋友的专注度不断提高。大青虫赛跑游戏，调动了小朋友的活动积极性和专注力；第一次赛跑完成后，“爸爸老师”指出小朋友存在的问题，第二次大青虫赛跑明显团队协作好于第一次，小朋友都能全力投入到游戏中,队伍没有出现脱节的情况。两人三足游戏对他们是一个挑战，为了能顺利完成该项目，安排了不绑腿的训练环节，重点练习了起始迈步的顺序和大家听从口令的节奏，大多数小朋友都能够集中注意力，认真参与训练，也非常期待真正绑腿后的体验。绑腿后能观察到小朋友们很兴奋，又体会到了与训练时完全不一样的感受，步调一致时行走比较轻松，步伐出错时则寸步难行，甚至会摔跤；通过鼓励和帮助他们，小朋友均顺利完成了预定目标。通过这次活动，孩子们感受到了和“爸爸”一起运动的快乐和刺激，提高了参与运动的兴趣和协作能力。
活动后“爸爸老师”十分感慨，他激动的说：“给近30名平均6岁的小孩子上体育课，对我而言是第一次，既是一次挑战，更是一次宝贵的经历。同时也让我感受到了一名幼儿园老师日常工作所付出的辛勤劳动，工作中需要极大的耐心和很强的责任心。”同时，孩子的教育离不开家园的默契配合，只有家园携手，我们的孩子才能更好发展！
（责编：沈建华；责审：陈曦）
2017-05-17