4月25日中午第三支部围绕着深入学习“习近平参加上海代表团审议”讲话精神，开展了一次主题为：教育工作也应像绣花一样精细的专题组织生活会。会上党员教师结合自己的工作实际，用自己教育案例道出精细化的内涵和需求。会上各抒己见、畅所欲言，大家一致认为不仅教育教学上要更加精细、管理也要更精细化，才能绣出最美的画卷。
    在说说身边的短板，找找不足，体会与精细化距离时，党员教师提出每位党员要多用镜子照自己，少用手电照别人，而且查找自己及身边的短板现象与问题，为学校的发展添砖加瓦。
    老党员表示：年岁的增加有时自感在教育教学工作上有松懈、懈怠、对待学生没有以往的严格苛求，对照绣花的精神还要不断提醒自己，不能满足于现状，要沉下心来摒弃浮躁用心思考、用心感悟、善于倾听学生的心声认真对待每堂课。青年党员交流的事例以及他们在教育工作中的“后怕”，让我们欣喜看到青年人的“责任感”。
    寻找短板，列举不足，让大家进一步正视身边那些被忽视的、习以为常、或难以纠正陋习。大家一致认为：教育的精细化，管理制度化、精细化这不仅是社会对教育工作者的外在要求，也是学校实现更高层次发展的内在需求，细致入微必须要在细枝末节处着手，每位党员需发挥带头作用，从遵守制度的他律中走向提升自我自律，自觉传承高桥好家风。
                                         
2017-05-02