为打造贴近学生生活实际、拓展学生知识视野、营造生动活泼的生态校园环境氛围，惠南小学于2017年9月29日下午在中会议室正式召开了《惠小基于生态观的校园文化建设实践研究之北校走廊文化建设》项目启动会。由副校长董图强担任项目负责人，并主持召开会议，美术组全体教师担任项目组成员。
   会上，董副校长就此次项目的实践价值、方案、初步安排等和项目组的全体成员们进行了详细又严谨的研究和讨论。他指明了开展此次项目的价值：作为《生态教育》项目的子项目《生态环境》研究实践的有机组成部分，开展校园环境文化“生态化”实践研究意义重大，也是基于北校走廊文化建设的实际需求。要挖掘学生日常生活或社会实践等知识内容，以学生喜闻乐见的形式，通过走廊环境的布置，拓宽学校课程建设的内容和途径。同时，对于布置地点、布置内容、等重要事项也做了初步安排，明确了不同地点不同主题的项目重点。
   此次《惠小基于生态观的校园文化建设实践研究之北校走廊文化建设》项目的开展，不仅是对我校开展校园文化建设能力的一次探索和提升，也必将是服务于学生，营造良好生态校园环境氛围的一次深入实践。
2017-09-30