衡阳儿童精细动作技能培养
知子猫创立于2018年，是一家专注0-6岁儿童家庭早期教育的网站。通过引进美国、澳洲等地的专业育儿体系，知子猫将国外的育儿知识本土化，以文章、视频、测评等多样形式帮助我国父母评估、了解、提升孩子的各项能力。知子猫教育理念，帮助0-6岁儿童家长打造国际孩子园品质的在家教育。
误区三、早教可以让孩子更聪明很多家长都会问，早教可以让孩子更聪明吗？能背诵多少单词、会不会学习舞蹈、唱歌等内容。正解：家长对早教认识存在很多误区，早教不会教给孩子具体的内容，而是通过各种游戏来锻炼孩子的能力、性格。全面培养孩子的基本素质，为孩子的未来学习、习惯、性格打下基础。早教中心无法教出神童。早教为什么越早上越好？
近来，“全日制早教”这个词迅速在家长中传播，热度不断上升。那么究竟什么是全日制早教呢？和普通早教相比，全日制早教又有什么的特色和优势呢?下面就让我们来逐一了解一下。授课方式不同全日制更受家长欢迎，全日制早教与普通早教的不同，即采用“全天授课模式”，周一至周五全天上课，并有专业孩子厨师为宝宝们精心烹制一日三餐两点。而目前，国内普通早教则为按节授课，每节课约50分钟，需提前预约并由家长陪同参加。
从1岁到2岁，宝宝经过12个月的成长，发生了很多变化。您将看到宝宝开始变得不像孩子，而更像是一个发育中的孩子。宝宝开始掌握新的运动技巧，争取独自性。在这个阶段，您不仅会见证宝宝生理发育，也会看到宝宝独特品格开始发芽。身体发育，在这12个月中，您的宝宝会发生一些重大变化。在很短的时间内，他们可能会从爬行到走路；您一不留神，他们可能尝试爬楼梯并且在没有任何帮助的情况下穿过您的家。
家庭才是早期教育的主要阵营，宝宝在每个阶段应当学什么，又该发展哪方面的能力呢？虽然越来越多的家长意识到0-3岁教育的重要性，却不明确该如何施教，这恐怕是家长目前对早期教育大的困惑。学者指出，想要更好地开展早期教育，家长首先要具备一定科学育儿的能力，学习一定的早教知识。早教班因为在专业上的优势，的确可以提供适合宝宝年龄发展的课程，而且可作为家长学习早教知识的补充手段，家长可以学习将早教班的内容和方法延伸到家里。对于那些不知道该如何和宝宝互动，不知道如何展开教养的家长来说，通过参加早教班的课程，是能够获得一定的启发和指导的。
不过，需要特别指出的是，家庭才是早期教育的主要阵营，父母才是宝宝早教好、重要的老师，早教班只能作为一种辅助手段。父母要把早期教育结合在宝宝平时的生活活动中，鼓励、诱导和帮助宝宝致力于自我活动以此获得实际的知识和经验，让早教融于生活之中。在对早教内容的认识上，其实不少父母也存在误区。了解一下早期教育的相关内容，相信会对家长如何选择专业的早教班，甚至要不要宝宝上早教班之类的问题有所帮助。
早教重不重要？孩子有必要上早教吗？我们先来详细了解一下早教，再来看到底有没有必要上早教。早教班教啥？早教机构的宣传，基本上都是宣称能开发孩子多方面的潜能，如沟通能力、专注度、想象力、学习能力、人际交往能力等等。早教机构的教学对象多是6~36个月的孩子，有的更是从刚出生的小孩就开始。各大早教机构多是通过不同的课程体系，实行分龄教学。
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关键特点1.粗大运动技能：大多数孩子在12个月之前迈出一步，并且在14或15个月大时可自己行走。2.精细运动技能：到18个月，您的宝宝可能学会从杯子中喝水，用勺子吃饭，并且帮助自己脱服。3.主要亮点：在1到2岁之间，您可能会见证您的宝宝从挣扎走路到学习如何踢球并开始跑步的全过程。
很多父母争着将孩子送到高收费的早教中心，而自己却拼博在工作岗位之上，很少与孩子沟通交流，甚至和孩子吃个饭，说说话的时间都没有。专人指出，这样的早教方式不利于亲子感情的建立，更不利于孩子的健康成长。早教好的地方不是早教中心，而是温暖的家里，孩子和父母在一起玩耍，健康嬉戏，做亲子游戏，让孩子无忧无虑地成长，这就是好的早教。
最近两三年，大量0-3岁孩子的父母家长们问得比较多的一个问题是：早教上与不上，孩子的效果到底怎么样呢？在咨询中，设计了几项问题，其中一项就是“孩子有没有上过早教？”分析结果显示，80%以上上过早教的孩子在参加适龄专题课程，与父母的分离焦虑比较轻微。没有上过早教的孩子表现出胆怯、退缩、哭泣的比例高达80%以上，缺乏安全感。
早教课程增进亲子感情发展，亲子课是非常好的亲子互动的机会，特别对于那些平时就比较忙，没有太多时间陪孩子的爸爸、妈妈们，一周2-3次的课不仅能了解到自己孩子的成长情况，还可以增进亲子间的感情，又能得到专业老师有针对性的育儿指导。早教课程不单单是教孩子，更重要的是在指导家长。早教给予孩子情商教育平台，在早教中心，孩子可在情商和习惯培养上得到系统教育，为以后的人际关系打下基础。而早教注意到了这一点，给了孩子一个很好的接受情商教育的平台。因此接受了早教课程的宝宝，从整体上看，在情绪调整、行为规范等方面会比没有参加早教课程的宝宝强一些。
育儿小贴士，您1岁的宝宝不会理解哪些物体是完全静止不动的，哪些是不能倚靠的。当他们开始学习走路时，折叠桌子，精致易碎的物品以及可能会坍塌的堆放物品都会危及宝宝的安全。因此，提前把宝宝在学步时为了保持平衡可能抓住的不稳定物品移走是很重要的。既然他们已经开始走路，那么他们也更容易进到房子的不同部分。所以您再熟悉一下保护宝宝的相关准备。
在宝宝6个月后，就已经能够模仿身边人的发音，学会了叫“爸爸”、“妈妈”。这个时候，爸爸妈妈除了在宝宝耳边多与他交流外，还可以和宝宝一起做一些简单的动作，比如告诉他什么是走，然后一起带着宝宝做走的动作。另外，这个时候的宝宝对陌生环境还是有着强大的恐惧感，爸爸妈妈可以带宝宝多多和朋友接触，让宝宝和你的朋友一起玩耍，能够尽可能多接触外界环境，训练宝宝能够适应不同环境，并锻炼宝宝的语言能力。
比如，每次上课时老师会发一些工具做手工，做完了再继续下一项。有时候丽娜动作比较慢，为了赶快做完，我会一直催她甚至帮她做。直到有一次，每个孩子都做完手工了，只有一个小女孩还没做完，她妈妈想把工具还给老师，小女孩哭着不同意，于是她妈妈就陪她继续做，直到下课了，小女孩还在做。看着小女孩专注的样子以及她妈妈在旁边安安静静地陪着她，我恍然大悟，做手工不是为了赶快把它做完，而是在于做手工的过程。
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