注意力、协调力与自信力是怎样随孩子的钢琴学习不断深入而得到发展与提高的?对此，美国音乐教师鲍德温先生曾做过简明而透彻的分析：
1、眼看单行乐谱，手弹单指旋律——训练孩子的一般注意力。
2、眼看单行乐谱，用右手弹奏两三个音符组成的旋律——训练孩子较强的注意力。
3、眼看两行乐谱，用左右手弹奏出各自不同的声部——训练孩子高度注意力与协调力。
4、眼看两行乐谱，用脑同时兼顾到双耳、双臂、十指、双腿及双脚的动作，以弹奏出乐曲——训练孩子高度精的注意力、协调力，从而产生自信力。
时时提醒孩子“指尖站立”。要想让孩子指尖在琴键上站立，先想好“站立的状态”，也就是说要意念在先，在弹奏之前，家长要提醒孩子集中注意力，这样再慢慢认真练习，持之以恒，就会收到好的效果。 折指时触键产生的缓冲，会导致触键时力量的一系列变化，对于初学钢琴者钢琴来说有百害而无一利，所以初学者绝要训练出稳固、自如的手指，而不能折指。这点需要家长和钢琴老师的时时督促。
学习钢琴轻松锻炼孩子的成长能：注意力、协调力与自信力。
学习钢琴需要这三种能力，以后上学需要这三种能力，走上工作岗位也需要这三种能力，不论以后从事什么工作，要想要干得出类拔萃，也都必须具备这三种能力。
所以，不光光是钢琴教师，每位家长也应该了解到这一点，以期在辅导孩子练琴的过程中，不光光是在练琴，也是在为孩子的人生储备能量。
台江区天籁之音琴行
13313788052
中国 福州