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长沙叛逆孩子教育学校
正所谓：“求人不如求己，”青少年克服心理叛逆亦是如此，我们在请求他人帮助青少年克服叛逆心理的同时也应该让青少年自己去学xi一些克服叛逆心理的方法。要知道，青少年心理叛逆看似是青春期的必经之路，但是如果长期这样发展，且越来越恶劣的话，那么这种必经之路就会变成一种疾bing，所以家长们需要重视起这个问题，并且帮助他们找更多的良方来克服这种叛逆心理才是。
青少年拥有心理叛逆的原因是在于其喜欢张扬和自我的个性，甚至是代沟所致，这样的想法固然是正确的，但其实青少年心理叛逆大都是因为环境的诱发因素所致，这些诱发因素就像一个无形的操作者，总是让青少年们做出一些令家长们头痛不已的事情来。那么，下面就让我们来了解一下青少年心理叛逆的诱发因素有哪些吧!
(一)强烈的好奇心。当某事物被禁止时，最容易引起人们的求知欲。尤其是在只作出禁止而不加任何解释的情况下，浓厚的神秘色彩极易引起。
(二)企图标新立异。青少年处于性格形成和寻找自我的时期，通过否定权威和标新立异可以在心理求的自我肯定的满足感。青年人与社会的认同不仅是简单的采取适应社会规范的途径，而且还希望社会承认他的价值和地位，从而获得与社会之间的认同。因此他往往表现的偏执，好表现自己，有意采取与其他人不同的态度和行为，引起别人的注意。
(三)特异生活经历。比如，有的人多次失恋，便认为人世间没有真正的爱情;有的人一向循规蹈矩，与世无争，而偶然的一次受到了莫名其妙的冤枉，以至于性情大变，变得粗暴，多疑，怪癖。
叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等bing态性格，使之精神萎靡、学xi被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展，还可能向bing态心理犯罪心理转化。因此，在逐步消除叛逆心理方面，应采取以下对策：
观察孩子和自己的沟通方式。很多时候，父母必须超越自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。也许，问题不一定在孩子身上。父母一般都会认为自己是对的，自己从前都听父母的，自己的孩子也该听自己的。孩子不顺从，在他眼里，就成了叛逆。因此，身为父母的，有时必须谦卑，放弃自己执着的思想，以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。

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长沙市望城区南华青少年素质教育学校
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