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幼儿园的孩子虽然在和同学交往上问题不大，但是幼儿园整体环境比较随意，没有学习任务，而且多以玩为主，进入小学之后孩子会把幼儿园的习惯带到小学中来，容易自由散漫。如果在学前班进行将近一年的调整，孩子在上小学的时候，适应起来会比较快。进入小学之后班上一部分同学是上过学前班的，所以，一年级的老师对0-10之内的数字认识，对于拼音的学习都讲的比较快，没上过学前班的孩子就会跟不上。一上学就进入紧张状态的孩子很容易对学习产生厌倦。所以让孩子上学前班是必要的。
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让孩子上学前衔接班可以养成良好的生活习惯：
1、认真迅速地盥洗，节约用水，不把地溅潮。
2、有良好的进餐习惯，饭后主动收拾餐具。
3、有良好的午睡习惯；起床后独立地整理衣服；女孩会梳短发。
4、注意个人卫生，会自己洗手帕。
5、懂得一些自我保护的方法，运动时注意安全，疲劳时注意休息，饭前、饭后不做剧烈运动等。
6、知道刷牙时不用手摸，不用舌舔。
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