创客教育空间让你从创新出发　　“创客教育”集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体，契合了学生富有好奇心和创造力的天性。它主要以课程为载体，在创客空间的平台下，融合科学、数学、物理、化学、艺术等学科知识，培养学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。
pmax巨影创客教育整体解决方案
　　巨影创客教育简介:巨影pmax是一家专业的3d打印机公司，致力于创客教育，同时也摸索总结了一套具有自己特色的创客教育方案。
巨影创客教育从师资培训、教学形式、教学硬件和软件到实施，建立起一整套科学可行的教学方案，同时巨影pmax拥有跨国际的最新技术资源，不断推出丰富的创客教育方案，致力于成为校园创客教育方案优质提供商。
　　巨影创客教育的特征
　　信息技术与教育实践的深度融合
　　基本特征：开发性，共享性，交互性，协作性
　　技术特点：数字化，网络化，智能化，多媒体化
　　实现由“以教为主”的教育模式向“以学生为中心”的教育模式转变。
　　以大数据云服务为中心，突显校园信息的智能化显示和推送。
创客教育促进学生个体的绿色发展主要体现在以下两个方面：
　　一方面，创客教育可以支持学生自由学习，促进学生自由成长。自由学习是自由成长的基础。创客教育所强调的“基于真实体验与动手创造的学习”，则是人类最为本真的学习方式。经由系统设计的创客教育一定是基于对学生动手体验与创造实践的愿望与准备状态的尊重，通过为学生提供适当的创造工具、材料与协作支持，引领学生回归生活、基于生活又创造生活，引导学生对创造过程与成果进行自我评估、反思与改进，为学生搭建自由学习的平台，从而促进学生的自由成长。
　　另一方面，创客教育可以支持学生探究世界、发现自我、超越自我。创造实践是一种需要实践者积极投入时间与精力、有效利用创造工具与材料、持续专注于过程、主动寻求帮助与协作、不断自我反思与改进的生存性实践。有效的创客教育能够激发学生基于创造的学习激情，让学生在创造实践的过程中探究世界、发现自我、超越自我。

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